« Tout d’abord merci de m’accueillir chez vous. Je me présente, je m’appelle Clochette . Aujourd’hui je vous propose faire un petit voyage au pays de mes cirques, celui de mon ancêtre Anna, de mon grand-père Arthur et celui que nous avons créé avec mes amis. A travers une album photo, je vous emmène ! Traversons les époques. La passion, le risque, le chapiteau, les blessures, les animaux, le rapport au public… Comme dans une histoire de famille, des choses ont été gardées du cirque de nos anciens, d’autres non…Certaines nous les avons même transformées. Venez , c’est par ici ! »
Un spectacle - intervention
Quel cirque ?! propose de traverser différents modes relationnels entre artiste et jeune spectateur en liant spectacle « in situ » et intervention pédagogique interactive. L’univers du cirque investit la classe, bouleverse l’espace et les codes de la représentation et permet aux enfants de frictionner leur imaginaire pour les rendre « acteurs ». Grâce au récit, aux objets et à une maquette de chapiteau qui se transforme, la Relative met en partage la richesse et de la diversité qui composent le cirque actuel pour en faire un terrain artistique et ludique.
Quel cirque ?! s’appuie sur le désir d’apprendre de chaque enfant mais aussi sur son besoin de toucher, jouer, créer. Déconstruire, construire, transformer, inventer, se mettre à la place de… un voyage différent pour chacun. Mais pour tous : éveiller la curiosité, sortir des cadres, oser le challenge et le plaisir de la rencontre !
Une aventure coopérative
Quel Cirque ?! est le résultat d’un an et demi de résidence en milieu scolaire et de la rencontre avec 11 classes partenaires. Ce spectacle intervention est né d’un désir de co-construire une création avec des écoles et des structures culturelles dans la durée .. Enfants et enseignants furent les premiers collaborateurs, consultants, regards complices…. Les opérateurs culturels ont eux, contribué par leurs moyens humains, techniques et financiers à la faisabilité de la forme. En 2016, Quel Cirque ?! est devenu un spectacle participatif : un outil qui ouvre aux plus jeunes, de manière appropriative, les portes et donne les clés de compréhension du monde du cirque et de son histoire. Les actions réalisées avec les élèves ont également permis de constituer un livret d’accompagnement qui sert de point d’appui aux enseignants pour élargir les activités autour de la venue de Quel Cirque ?! en classe.
Distribution
EQUIPE DE CREATION
Écriture : Chloé Duvauchel
Interprétation : Chloé Duvauchel en alternance avec Claire et Galatée Auzanneau
Dramaturgie : Marianne Hansé
Mise en scène : Nicolas Duvauchel
Scénographie : Aude Henin
Consultants : Nadine Abadie, Amandine Bourdère, Yves-Marie Corfa, Cathy Danflous, Anne-Catherine Petit
SOUTIENS ET COPRODUCTIONS
Production
la Relative
Coproductions
OARA/Office Artistique de la Région Nouvelle-Aquitaine, Agora Pôle National des Arts du Cirque Boulazac Nouvelle-Aquitaine, Théâtre de l’Agora – scène nationale Evry-Essonne, Communauté de Communes du Piémont Oloronais, Collectif AOC
Avec le soutien de
l’Office Artistique de la Région Nouvelle-Aquitaine, Le Champ de Foire, la Ville de Saint André de Cubzac, la Ville de Dax et l’Afca – Association française du cirque adapté – Aire sur l’Adour
Infos pratiques
Spectacle participatif à partir de 6 ans
En scolaire du CP au CM2
Durée
Version courte: 3h
Version longue: la journée
Jauge équivalent groupe classe (max 30 enfants)
Espaces de jeu possibles classe, salle polyvalente, plateau…
Espace scénique minimum 6m x 8 m public compris
Montage (1h30 environ) la veille ou le jour même selon l’horaire de jeu
Equipe en tournée 2 personnes accompagnées d’une administratrice selon le contexte
Organisation – Déroulé
> Mouvement 1
Accueil des enfants et spectacle (1h10)
> Pause
Récréation et réaménagement de l’espace (10 min)
> Mouvement 2
Séquence interactive sur la transformation du cirque. Evolution par groupes
autour d’une maquette de chapiteau et d’ateliers en relation avec les
thématiques et les personnages du spectacle.
Les enfants bougent, manipulent et s’expriment. (1h40)
Pour la version longue après la pause méridienne
> Mouvement 3
Ateliers de pratique autour des thématiques abordées dans les mouvements
1&2, choisis en concertation avec l’adulte référent (professeur, éducateur, animateur).
Utilisation de différents vecteurs d’expression au sein de l’espace scénique : jeu d’acteur, mouvement, improvisation, écriture, arts plastiques…
Fiche technique complète et détails des ateliers sur demande
Pour plus d’informations!
Anne-Marie Walczak
diffusion
06 75 04 38 09
association.larelative@gmail.com
Quelques photos...
Un clip vidéo de présentation de Quel Cirque ?! existe.
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